Прогулка как один из видов здоровьесбережения

 Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для здоровья и физического развития дошкольника. Гулять любят все дошколята, независимо от погоды и времени года. 

Цель прогулки - укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление функциональных ресурсов организма.

Задачи прогулки:

• Оказывать закаливающие воздействие на организм в естественных условиях 

• Способствовать повышению уровня физической подготовленности детей 

• Способствовать социально-личностному развитию детей 

Дидактические игры со счетными палочками

Цель: развитие логического мышления

Задачи: 

• Выкладывание счётных палочек предметов по образцу, по устной инструкции

• Развивать внимание, память, логическое мышление и мелкую моторику

• Воспитывать усидчивость, интерес к логическим задачам

 

Тема первой недели апреля:"Птицы"

 

Консультация для родителей по теме: "Игры и задания для развития мелкой моторики"

 

Опыт работы по теме:"Социализация детей с ОВЗ в условиях ДОУ"

 

2 апреля - всемирный день распространения информации о аутизме.

Аутизм – нарушение развития, неврологическое по своей природе, которое влияет на мышление, восприятие, внимание, социальные навыки и поведение человека.

По данным ВОЗ, сегодня примерно каждый 59 новорожденный имеет признаки расстройства аутистического спектра (РАС), причем количество таких детей продолжает расти. Ребенок с аутизмом может родиться в любой семье – вне зависимости от расы, национальности и социального положения родителей.

Что нужно знать об аутизме:

Аутизм не болезнь - это нарушение функционирования организма и развития. Аутизм нельзя вылечить - от него нет таблеток. Помочь человеку с РАС может лишь ранняя диагностика, реабилитация и педагогическое сопровождение.

Люди с аутизмом часто оказываются талантливыми в отдельных областях: в истории, литературе, математике, географии и музыке. Они с легкостью запоминают большие тексты. Но самые простые действия им даются с трудом: разговор на повседневные темы, поход в магазин, переход улицы.

Уровень интеллектуального развития при аутизме может быть самым различным - от глубокой умственной отсталости до феноменальной одаренности в науке, искусстве и спорте. От полного отсутствия речи до гиперобщительности.

Люди с аутизмом страдают от социальной слепоты - неспособности понять настроения и чувства другого

человека. Они понимают буквально все сказанное вами и с трудом воспринимают нюансы человеческих отношений.

Люди с аутизмом могут быть гиперчувствительны к внешним раздражителям: уличному шуму, нахождению в толпе, яркому освещению, определенным вкусам, сильным запахам и прикосновениям.

Люди с аутизмом не опасны для окружающих. Более того, в незначительной степени аутичные черты есть у большинства людей, живущих среди нас. При правильной реабилитации некоторые люди с аутизмом способны вести самостоятельную жизнь, иметь семью и друзей.

Главной задачей родителей и педагогов является развитие самостоятельности у детей с аутизмом и их последующая интеграция в жизнь общества. Они обладают огромным творческим и интеллектуальным потенциалом, который мы не должны терять.

Чтобы помочь этим особенным людям, вам нужно просто прочитать этот текст и запомнить основные нормы общения с людьми с аутизмом и членами их семей.

Что важно знать:

🔹Если вы видите сильную истерику у ребенка, не спешите с выводами о плохом воспитании, она может быть следствием специфических трудностей при аутизме.

Как можно помочь:

🔹Демонстрировать спокойное поведение;

🔹Дать понять родителям, что вы все понимаете.

Польза сухого бассейна для ребенка

На первый взгляд, шарики являются просто способом развлечься и поиграть. Однако у бассейна с ними есть множество существенных плюсов. Вот чем он полезен.

1. Играя с шариками в бассейн, ребенок получает полезный массаж. Контакт с телом важен с младенчества, он помогает ребенку ощутить границы своего тела. Каждый раз, погружаясь в бассейн с шариками, ребенок испытывает их точечное давление по всему телу. Такой массаж тонизирует мышцы и снимает излишнее напряжение

2. Бассейн помогает ребенку подолгу концентрироваться на процессе. Если спрятать среди шариков небольшую игрушку, то для ее поисков будет задействована и мелкая, и крупная моторика. Это важный навык, который родители смогут пронаблюдать буквально со второго раза взаимодействия ребенка с бассейном.

3. Изучение цветов и счета. Когда ребенок играет в бассейне, он вовлечен и открыт для изучения. Малыши быстро и легко схватывают новый материал, учатся в радость. Покупайте бассейн с 4-7 разными цветами шариков. Лучше, если это будут основные цвета: красный, желтый, синий, зеленый. Идеи развивающих игр: «Кидай мне шарики только красного цвета, а теперь только желтого!» «Возьми два шарика желтого цвета, а теперь три шарика синего цвета!».

4. Одновременное развитие двух полушарий мозга. Когда ребенок задействует обе руки, он включает в работу правое и левое полушарие. Зачем нужно развивать оба полушария? Для того, чтобы гармонизировать эмоциональную сферу, наладить контакт со своим Я. Предложите обеими руками малышу брать шарики и бросать их вам. Потом усложните задание - пусть малыш берет шарики определенного цвета двумя руками. Старайтесь следить за выполнением, чтобы ручки работали симметрично (шарики нужно хватать одновременно).

5. Снятие мышечных зажимов. Игры в сухих бассейнах способствуют расслаблению, снятию стресса. А это значит, меньше истерик и эмоциональных скачков в течении дня и особенно вечером.

6. Самый приятный эффект от сухого бассейна - психоэмоциональное состояние ребенка. Дети испытывают огромное удовольствие и радость, погружаясь в «волны» бассейна и развлекаясь среди множества различных разноцветных мячиков.

7. Любая игрушка, если ею правильно пользоваться, имеет огромный развивающий потенциал.

Сухой бассейн - это не только физическая гимнастика для всего тела, а и эмоциональное и интеллектуальное развитие ребенка.