Приняла участие в онлайн- конференции в рамках международного проекта "Мы вместе"
среда, 29 мая 2024 г.
Конкурс "Экология глазами детей"
Совместно с воспитанниками нашей группы приняли участие в конкурсе плакатов "Экология глазами детей"
Педагогический совет по итогам 2023-2024 учебного года.
28 мая 2024 прошёл итоговый педагогический совет, на котором мы с логопедом, Лукониной В.Ф. представили доклад на тему: "Итоги работы специалистов с детьми с РАС за 2023-2024 учебный год"
воскресенье, 26 мая 2024 г.
Информация для родителей!!!
28 мая в 10:30 гостями проекта «Гостиная Radio Monte Carlo» станут директор Центра психолого-медико-социального сопровождения Екатерина Орлова и главный внештатный психолог Омской области Наталья Ильченко.
Тема эфира - Компетентный родитель: летние каникулы с пользой
Слушайте на Radio Monte Carlo Омск, а также смотрите видеотрансляцию в социальных сетях и в эфире 12 канала.
суббота, 11 мая 2024 г.
пятница, 10 мая 2024 г.
ФЭМП
В рамках занятий по подготовке детей к школе мы учимся складывать и вычитать, используя в качестве счетного материала рыбок( соответстует теме недели)
воскресенье, 5 мая 2024 г.
Работа творческой группы
Работа творческой группы.
В рамках работы СППС обсудили актуальные вопросы по социализации детей с ОВЗ.
суббота, 4 мая 2024 г.
Тема недели: "МОРСКИЕ И РЕЧНЫЕ ОБИТАТЕЛИ"🐡🦀🐋🐢🪼
Тема недели : "Морские и речные обитатели"
Я решила предложить детям поиграть с водой, заодно закрепить названия обитателей и их цвет. Ведь игры с водой – одно из любимых детских развлечений. И это не удивительно, ведь игры с водой создают у детей радостное настроение, дают детям массу приятных и полезных впечатлений и знаний.
В играх с водой ребёнок при помощи взрослого познает её свойства:
💧вода разливается, она жидкая, её можно собрать тряпочкой или губкой;
💧вода бывает горячая, тёплая и холодная (попробовать на ощупь);
💧вода чистая, прозрачная, через неё всё видно;
💧вода не пахнет (дать понюхать).
Игра «Весёлая рыбалка».
Мелкие предметы (рыбки морские звезды, морские коньки, ракушки) бросаем в тазик. Ребенку даём «удочку» (ситечко с длинной ручкой, ложку, или как у нас, удобная удочка с крючком), которой он будет вылавливать рыбок.
четверг, 2 мая 2024 г.
Дидактическая игра «Найди цифру»
Дидактическая игра " Найди цифру"
Цель: формирование элементарных математических представлений;
Задачи:
- закреплять умения узнавать цифры от 0 до 9;
- находить цифру на числовом поле;
- развивать внимание, память, мышление;
Материал: числовое поле, карточки с цифрами, камешки марблс ( или любые другие предметы)
Ход игры: перед ребенком числовое поле, на котором находятся цифры в разном порядке. Ребёнок выбирает карточку с цифрой и начинает её искать на поле, при этом нашедшую закрывает цветным камнем.
Можно усложнить игру. Например " Какую я загадала цифру?" Какую я загадала цифру, если она больше 4, но меньше 6? Ответ: 5. И выбрать её на поле.
Какую цифру я загадала, если её соседи 1 и 3? Ответ: 2.
-
Дидактическое пособие "Сортер. Цветные бомбошки". Современных детей становится все труднее удивлять. Дает о себе знать так назы...
-
Современное окно стало причиной несчастных случаев с детьми – ежегодно с наступлением весны отмечается рост несчастных случаев, которые свя...
-
Тренажер яйцо “Кислинг” разработала эрготерапевт, специалист по сенсорной интеграции Улла Кислинг. Главное предназначение такого тренажера ...